Reflexió sobre els vídeos

1er vídeo: "Tecnologia o metodologia"

La metodologia, trobo que encara que afegeixin tecnologia és gairebé la mateixa, o si més no, molt semblant.

El vídeo explica la evolució de les tecnologies en una aula de primària.

2on vídeo: "Suport tècnic a la Edat Mitjana"

En aquest vídeo ens vol dir, que una cosa tan senzilla com utilitzar un llibre, quan es novetat s'ha d'aprendre a utilitzar, es a dir, amb les noves tecnologies passa el mateix. Tot es insistir i voler aprendre a utilitzar les coses, i si no ho intentes no sabràs fer mai.

3er vídeo: "Aules autosuficients"

Les Tablets PC, es poden utilitzar com a suport del material, des del meu punt de vista.

Els infants s'ho passen bé i es motiven sols. No s'han de deixar de banda aquestes eines tampoc, ja que quan menys s'ho esperi el professorat els pot servir de molta ajuda.

Això sí, també opino que se'ls ha d'ensenyar als infants la utilització tant dels Tablets PC, com els ordinador, etc.

4rt vídeo: "Digital learners"

La manera de la qual puc utilitzar aquesta gravació amb els meus alumnes es la següent.

Al ser nens tan petits, (de 0 a 6 anys) per començar hauríem de buscar entre tots els alumnes i els mestres un tema específic que els pugui motivar lo suficient per a que estiguin interessats i no s'avorreixin.

Com per exemple: el futbol i les princeses. Els demanaríem als infants que diguessin el que mes els agrada, (d'aquests temes) perquè han triat el que han triat, etc. Tot seguit els ensenyaríem el que hem gravat i s'ho passarien genial. També sabran que es el que li agrada a cadascú i perquè, entre d'altres coses.

5é vídeo: "See do video"

El que vol aquest vídeo, és que tothom s'adoni lo important que es ser pare/mare/avi/àvia/germà o germana gran/cosí o cosina/tiets, etc, ja que els infants sempre es fixen en els més grans. 

Les figures paternes son les més importants, ja que per norma els nens passen el major temps amb els pares, son el seu referent per a tot, tant per als bons com per als mals modals. 

Normalment els infants fan tot el que veuen a casa, imiten per naturalesa. Aquesta es la nostra manera d'aprendre (com la de molts altres animals).